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芳村暑假大学生雅思培训2023/11/28 10:08:22

导语概要掌握雅思听说读写核心基础必备技能 课程内容 个性化课程定制:精准定位语言能力,定制专属学习方案 “讲-练-考”学习模式,掌握核心考试必备技能 针对雅思考试必需的技能,从听、说、读、写、词汇、
雅思写作七分写作技巧,应对Many television advertisements are aimed at children due to the increasing commercial value of the youth market.这个题目。学生在开头段落的句(转述题目中的信息时)写到:

雅思7分

看起来不错的句子,其实关键问题有二:

1、 如果句子的表意核心在于“许多电视广告瞄准着儿童”这一事实,那么due to引导的后置的原因状语其实干扰了句子的表意。在熟练的母语读者(考官)看来,这个句子实际上主要陈述了不仅仅是“许多电视广告瞄准着儿童”这一事实,同时还以同等的重要性陈述了事实发生的原因。这是因为due to引导的原因状语后置了,而英语的习惯又是句子的表意重点靠后。

2、 “the increasing commercial value of the youth market”其实是一个“读起来太概念化”的、“中文对等翻译过来”的措辞。

如何修改后提分?
看下面

雅思培训班教师修改后的句子:

Many advertisers, seeing the massive market children’s needs can create, aim at children.

句子分解:

1、“seeing the massive market children's needs can create” 这个动词分词引导的原因状语以插入的形式,放在句子的主语之后、动词之前。于是,句子的表意核心,即主要是陈述“许多电视广告瞄准着儿童”这一事实(而没有别的有着同等重要性的信息),从而明确。

2、“seeing the massive market children's needs can create”是比“the increasing commercial value of the youth market”不那么概念化从而表意更清楚直接的措辞。

总结:

1、 状语的形式和位置不同,句子的表意有区别。于是,学习明确状语的形式、位置与功能,是(在确保句子在语法形式上无误之后)提升句子质量的关键之一。

2、 措辞时遇到中文习惯的“概念化的措辞”,对等翻译后很可能并不能达到(我们自以为的)表意效果(因为考官的语言思维和我们不一样)。

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课程简介

雅思阅读信息包含题的解题方法!在备战雅思阅读考试过程中,很多同学在做信息包含题时都非常困惑、一头雾水!甚至有些考生会将此类题型直接放弃把有限的是时间留给其他得分率较高的题型上,那怎么才能提升这类题型的正确率呢,下面广州新航道小编就为大家整理出关于雅思阅读中的信息包含题的解题方法。

雅思阅读信息包含题的解题方法!

通过新航道老师多年的教学经验和数次实战考试经历发现,此类题型还是有可解之处的,关键在于考生对于文章的整体把握,信息包含题属于2003年之后的新生代题型,是传统的配对题的一种变体,所以很多考生会错误地将配对题的做题思路同此题直接套用,导致了雅思阅读考场上的诸多以失败告终的同学,如果我们能从全新的角度和视角来审视信息包含题,也许转换思路之后会事半功倍。

首先我们应该深入了解信息包含题的题型特征:信息包含题也叫段落信息匹配题,题型给出几个句子或短语,选项为原文中对应的ABCD段,要求考生从原文中分别找出每一句话对应的段出处。

题型特征:

1、题干的表现形式为: Which paragraph/ section contains the following information?

2、固定出现在文后的道题型。

3、信息包含题的题目只是在原文中被提到,并不一定是原文中某段的重点,所以定位时不能只看每段首尾句。

4、题干中若出现N.B. You may use any letter more than once,注意般有一个段落要重复选两次,此题要提高正确率的重要前提是——虽为道题型但必须最后做,且后面的1、2种大题型至少每道题的定位都比校确定。

由此此题的正确解题步骤应为:

1、计算干扰选项的数量。

2、通读所有题目,将所有题目的关键词都划出来,可以都识记或留下印象,与此同时利用合并同类项直接完成一部分题的答案合并同类项,在做某一道题时发现其对应的位置同前面曾经完成的另一道题的定位是原文的同一句话,即所调的一石二鸟,原文的同一句话同时出了两道题,所以此题就无需定位,直接确定答案即可。

3、回原文按照段落顺序通读全文,找出同关键词重叠或同义转换的地方先找在后面的题型中很少出题或没有出过题的段落。(前题是将此留在此篇文量的最后来完成!)

4、仔细比较题目和定位句确定答案。

如里对合并同类项和信息包含题的思路了解得还不够到位,同学们可以拿两篇文章做个示范,如要考生能准确把握合并同类型的妙处,那么做信息包含题就会茅塞顿开。

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今天的主题是“柱图”。以2019年6月13日的真题为例,2019年6月13日真题,国内A类:柱图 The charts below show the number of magazines sold per person by 5 countries in 2000 and 2010, with projected number for 2020.

2019年6月13日雅思写作柱图

千万不可以当成线图来写,因为时间不连续

雅思高分范文及解析1

In the chart, two historical years and a foreseeable year are investigated in terms of the magazine sales per individual in 5 countries – A, B, C, D, and E.

永远不要忘记分组:

Countries A, B and C一组:下降

亘古不变的写作法:总——分原则

In A, B and C, the year of 2010 saw a slight fall, as it is compared with the year of 2000「用来表述比较关系的状语要写清楚」, and it is forecast that a drop will occur, on the 2010’s level, 「用来表述比较关系的定语要写清楚」in the year of 2020. ← 总,分 → The sales were highest in A and in 2000, and lowest sales is likely to be in C by the time of 2020; however, the sales will stay above an annual number of 30.

分组:Countries D and E一组

By stark 「表示程度的形容词是小作文的词汇关键」 contrast, the popularity of magazines increased in D and E in 2010, as the sales grew by 5. The anticipation for 2020「于是后面可以用will」suggests that D’s number will be greater than in 2010, and E will witness a decrease on the 2010’s level 「用来表述比较关系的定语要写清楚」. In addition, it is notable that these two countries had significantly lower sales (approx. 20 and 10 respectively) than A, B or C.

总结的内容写笼统

Overall, A, B and C were vastly different from D and E as we look at the sales and the pattern of change, and the difference is likely to remain.

200 words,本文的信息组织方式是本文偏长的原因

高分范文及解析2

This bar chart shows how many magazines were sold in 2000 and 2010 per person in five countries – A, B, C, D, and E – with the estimates for 2020.

“历史和将来”写法:先写历史情况,再写将来预测

“历史”段落

A had the highest sales of magazines in the two historical years, followed by B and C. 「排序(描述数据之间的关系)写法:适合于数值靠近的项目之间」In A, the respective sales were 48 and 45, and in B and C, the numbers ranged between 35 and 40. D and E witnessed significantly lower sales, as their sales of magazines were around 20 and 10 in the two years. 「用状语从句也可以用来描述数据情况,不要依赖定语从句,并且,用状语从句描述时,有“事件感”」

不要机械罗列数据,而是总结性的描述pattern

通常只描述max.和min.

“将来”段落

According to the anticipation, the sales of magazines will, in four of the five countries, decrease compared with those in 2010. In the four countries, the estimated sales figures for 2020 are only slightly smaller. The situation in D will be different. 「用句子描述信息之间的逻辑关系,而不拘泥于短语形式的逻辑连接」The year of 2020 will see increased sales compared with those of 2010.

句子主语要多样 不要机械罗列数据

总结的时候,笼统写为宜

Overall, each of the countries had stable sales of magazines, despite the changes, and in the future year, the number will not be markedly different.

168 words
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疫情不仅是考生受影响,正在留学以及打算入学的同学们也十分担心。广州新航道小编也为大家盘点了美国留学该如何规划的相关资讯,希望可以帮助到大家。

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1、是否考虑转而申请别的国家?

没有必要单纯为了疫情或中美关系转而申请其他国家,因为疫情会过去,中美关系也逐渐缓和,在世界上国力最强,影响力的国家求学意义更大一些。各位学生还是根据自己的实际情况和家庭情况为关键考虑因素,去选择留学目标国家和地区。

2、美国申请和签证会不会有影响?

今年申请和录取不会有太大影响,但会影响目前在读学生返校和规划期间学生的准备工作。签证方面,一般留学签证都集中在4~6月办理的,关于疫情控制带来的紧急政策何时能取消,会根据疫情实际情况来做调整,大家暂时不用着急。待后期疫情好转,签证中心会正常进行。

3、2月标化考试被取消了,该如何应对?

随着疫情的发展,2月份的托福、雅思、SAT、GRE、GMAT、SSAT、雅思等出国考试都取消了。许多着急出分的同学只能集中到3月考试。

托福考试,对于有刚需的学生来说,考位一直是较紧张的状态,因此,建议考生可以先考虑本省的冷门考场,或者考虑跨省考试,对于考试迫切度不是很高的学生,建议尽量避开3月的考试。

雅思考试,考场密度和覆盖面较大,考位在城市以外都相对充裕,学生可以选择本省的冷门考场。

SAT考试,密切关注香港和新加坡考场信息,3月份考试可以考虑转到入境更为友好的国家地区。

建议学生可以先把留学前重要的事情按照时间节点一一列出来,然后区分开哪些是可控因素,哪些是不可控因素。

对于不可控因素,我们看看怎么能把影响降到,比如虽然不确定什么时间考试,但是大家可以好好利用这段时间查漏补缺,多做练习,争取考位放开后能一次性考出成绩。对于参加线下辅导班被取消的学生,可以利用远程视频来进行上课。

对于可控因素,也就是学生该如何提高自己的申请竞争力的,尽可能的赶紧去做。比如把自己的申请计划和的留学顾问聊聊,让他给你一个灵活可行的新方案。也可以上网查查有哪些学校那些项目适合自己申请,需要哪些文书,各类文书该怎么写。开始有目的的收集文书素材等等。

疫情之下!美国留学该如何规划

4、申请计划该如何做调整?

针对各位2021年秋季入学,及2020年秋季入学的学生提供以下规划建议:

【针对2021年秋季入学的学生】

目前是接下来一年申请布局的开端。这批规划期的学生将会是受影响的学生,因为2月份是许多重要竞赛的时间,也是夏校申请的时间点。 给大家的规划建议:

一.标化考试方面

建议大家及时与规划顾问联系,根据目前标化准备的情况,做针对性的调整安排。2月的考试尽量调整到3月,下半年考试需求将会大增,可能导致考位紧张,能够提前安排的考试也建议提前报名。美高在读学生要利用好3月份的SAT考试。

并且在考试之后可以利用春假访校,借助寄宿家庭或美高同学一起前往访校。对于美高的学生,尤为重要,从这两年的申请看来,美高的本土优势要充分利用起来。全力保持标准化考试的学习。在这个无法开展太多活动的时期,加强备考,更早出分。为后续活动腾出时间。

“三分课上,七分课下”,托福、SAT这类考试更多的是自己的消化和练习。业精于勤,训练、反思、巩固加强是基本的吸收知识的规律,不要抵触练习的枯燥,也不要高估自己的英语能力。

二.活动规划建议

原来有夏校计划的学生继续完成线上申请,夏校入学时疫情应该已经好转,不影响入学。夏校截止时间最晚到4月1日,所以目前仍有较多学校可以选择,如芝加哥大学、波士顿学校、加州伯克利等。因此3月份如果能参与标化考试并考出理想分数,是不太会影响夏校入学的。

因疫情影响出分进而影响夏校申请的学生,仍然建议保持学术背景提升的内容。通过远程科研、线上课程等方式提升也是不错的选择。当然前提是基于是否合适自己,不是为了有而去做。需要提前进行暑假时间的安排。

【针对2020年秋季入学的学生】

针对本科学生,已经基本完成申请了。国外大学的招生工作正在正常开展当中,寒假期间我们也已经把RD阶段的申请全部提交,在耐心等待offer发放中。疫情大概率不会对今年美本录取有影响。

针对本科转学和研究生申请的学生,申请截止时间相对晚一些,着急2月份拼最后一次出分的学生受影响,大概率只能按原有成绩申请。实在没有出分的学生建议考虑春季入学的申请,春季入学申请的截止时间通常在8~11月底。

针对高中申请的学生,同样会受到影响,目前很多高中已经明确拒绝中国大陆学生前往面试和访校。很多还在准备托福和SSAT的学生的出分会受到影响。建议还没有出分的学生尽早跟美国学校联系,了解学校是否接受其他类型的线上考试,联系线上面试。

以上就是关于疫情之下!美国留学该如何规划的详细信息,如果有任何疑问或是更多问题,可以随时到新航道广州学校进行咨询,我们有专业的老师为您解答疑问。


课程小结
雅思口语部分是我们考试中的一个难点,主要是我们在口语部分大都比较薄弱,因此在考试前,更需要对雅思口语进行一个详细的了解。比如雅思口语考试形式,雅思口语考试内容,以及考察能力是哪些?只有做好口语准备,以及知道是如何进行考试的,我们才能在考试中更好的应对。

雅思口语考试形式

了解过的同学应该都知道,雅思口语是“人人对话”的形式,也就是和考官面对面交流,口语考试有3个部分,考官将会根据考生情况进行评分。

Part1

1、时间长度:4-5分钟

2、互动内容:

简介以及问答

考官会向考生进行自我简介,并核对考生的身份。之后,考官会就考生熟悉的话题(如朋友、兴趣习惯或者食物) 进行询问。为保证题目的一致性,这些问题都是从一个事先拟定的范围内抽取的。

3、考察能力:

考生就日常性的观点和信息、常见的生活经历或情形以回答问题的形式进行交流的能力。

Part2

1、时间长度:3-4分钟

2、互动内容:

个人陈述

考官会交给考生一个答题任务卡、铅笔和草稿纸做笔记。答题任务卡上会给出一个话题和需要在个人陈述中包含的要点,并在最后提示考生解释这个话题的某一个方面。考生有一分钟的准备时间(如笔记),然后需就此话题进行1到2分钟的陈述。考官会在2分钟后打断考生,并在最后提问一两个问题作为结束语。

3、考察能力:

考生(在没有任何其它提示的情况下)就一个特定的话题进行较长时间的陈述的能力,考察考生是否能恰当地运用语言、是否能连贯地组织自己的观点。考生有可能需要联系自己的经历来完成这部分内容。

Part3

1、时间长度:4-5分钟

2、互动内容:

双向讨论

考官将与考生就第二部分中出现的话题较为抽象的部分进行双向讨论。

3、考察能力:

考生表达和论述看法、分析、讨论以及深入思考问题的能力。

以上就是关于雅思口语考试形式,内容,考察能力的相关分享了,现在关于雅思考试大家是否都清楚些了呢。在口语方面比较困难的同学,可以了解一下广州新航道雅思口语课程。如果是对考试情况比较陌生,想通过测试检验学习效果,或是近将参加官考的同学,可以了解一下广州新航道雅思模考,新航道雅思模考近 100%还原官考:专业外教口语考官,考题紧随考情变化,成绩分析依托官方标准,雅思课程或模考详情可以咨询在线客服。

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芳村暑假大学生雅思培训
无论是新手烤鸭还是久经考场的老烤鸭,都知道备考规划的重要性。每日规划是非常必要的,而且这个规划具体到将“什么时间段做什么事情”都规定下来,这样就可以了解到自己当天的复习进度,并查漏补缺。下面广州新航道小编就来跟大家分享一下雅思备考的每日规划,希望能帮到有需要的同学。

雅思

起床 - 9:00

起床洗漱完、吃完早餐之后,就可以开始一天的学习啦!刚起床难免会有一些迷糊,所以建议这段时间可以先背背单词,让自己清醒一下,集中注意力。

那么背单词的工具可以是纸质的单词书,也可以是APP,看大家的喜好自行选择。这里还有一点需要提醒大家的是,单词一定要记得反复背诵复习,尤其是遍没有记住的单词一定要循环往复地记忆。

9:10 - 11:00

稍作休息后,大家就可以开始听力部分的学习。在这段时间里,大家可以选择做《剑桥雅思》真题、精听练习或者是听力场景词汇的积累等,只要符合你自己的备考进度即可。

你可能会问:为什么要先复习听力呢?

因为在正式的雅思考试时,听力开始的时间也是在上午9点左右,所以在这段时间备考听力能够让大脑养成符合考试时间的生物钟。此外,听力是要求注意力高度集中的一个单科,走神的话很容易就导致漏听、错听,而上午的这段时间恰好是大家精神最饱满的时候,因此非常适合听力练习

11:10 - 午饭前

在这段时间内,大家可以练习一下口语的Part 1。这一部分的口语题目虽然很多很杂,但也较为简单,很适合作为每天的“开嗓练习”。

那么在练习口语的时候,茶妹依旧推荐大家可以将自己的回答录下来,以便自纠一些明显的语法、发音或者逻辑问题;而且录得多了,还能发现自己的进步哦!

午饭后 - 14:00

放松时间!虽然学习要紧,但我们也要劳逸结合!听听音乐、睡睡午觉,让大脑得到充分的休息,才能更好地迎接下午的备考!

14:10 - 16:30

这段时间,我们来根据当季的题库练习口语的Part 2和Part 3。在练习时,大家可以将自己回答的内容以关键词的形式,而非全文写下,记录在纸上以便在大脑空白时提醒自己。

那么对于那些对口语题目完全没有思路,或是不知道该怎么组织语言的小伙伴,茶妹建议可以先听听别人的高分口语示范来进行语料素材的积累以及思路的拓展,等储备够了就可以开始完整地口语练习啦。

同样地,大家要记得录音哦!

16:40 - 晚饭前

这时开始复习阅读。大家可以掐表做一个Test的阅读文章,并进行错题分析和词汇积累等工作,或是做一些泛读积累,阅读一些例如《纽约客》、《经济学人》等内容原汁原味的外刊,这样不仅能练习自己的阅读速度,还能学习其逻辑思维方法,并扩大自己的知识面。

晚饭后 - 19:30

放松时间!大家可以在家做做简单的运动,舒展一下筋骨,不仅可以缓解一下整日坐在书桌前的不适,同时也起到了消食的作用。

19:40 - 22:00

最后轮到写作啦。

和口语一样,如果你还不知道如何展开一篇文章,或是如何去表达自己的观点,那么在这段时间里,你可以先好好研究一下《剑桥雅思》提供的范文,了解、分析文章的大致结构,并根据不同主题积累相关的词汇和例证素材。

而对于已经知道如何雅思写作大致要求的同学,可以在拿到一个题目之后,先不要看范文,自己写完整作文或是大纲(具体到各个分论点),然后再参考范文,从结构、论据、论证等方面改进自己的文章。

22:30

睡前再背一会儿单词,或是复帮助习一下今天所积累的语料素材。真是充实的一天呢!

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课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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课程安排时间:

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。

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学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

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