番禺区视觉创达作品集培训2023/12/14 11:51:18
导语概要项目制课程:按项目内容进行指导教育,完成作品集的学习;适用人群:需要完成作品集项目的学生,录课时制课程:按课时进行学习提升,帮助学员完成作品集辅导;适用人群:基础较好,需要课时辅导的学生
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“核心课+吸收课”,快速提升学习效能
近几年,Risograph在欧美国家有复兴的现象,不少设计师和艺术家看中它丝网般的质感,运用这门印刷技术发挥创意。
现在的Risograph受到了很多年轻设计师尤其是艺术学生群体的偏爱,反而成为了一种小众又有格调的印刷方式。
课程简介
文末,也提醒各位设计师们求职是双向的过程,一家理想的公司不应该只是提供优厚的薪资和福利,更要能为设计师提供良好的平台和成长环境。
作品集通过初筛后设计师们要尝试反客为主,充分利用后续的面试和笔试深入了解目标公司的具体情况,核心价值观等。
最后祝愿每一位本文的读者都能收获心仪的Offer,在设计的职业生涯中稳步成长。
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题图来自 unsplash,基于 CC0 协议
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红楼梦、庄子,都是中国的经典,蕴藏着极高的生命智慧。我希望能用自己理解的方式去解读红楼梦,解读庄子。” “21世纪了,《红楼梦》要重新唤起青少年对自己青春的热情,庄子的逍遥游,让一条鱼飞起来,水击三千里,成为‘怒而飞’的大鹏鸟。我们可以借着这些经典,再一次飞起来吗?” 在关于和喜马拉雅此次合作的采访中,蒋勋说。蒋勋认为经典不应该在琐碎肤浅的考证里死亡,经典不是冰冷尸骸,“经典应该是有血有肉有温度的生命”。
声音比视觉更深刻地触动心灵
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二、网络调研查阅相关资料:
区域历史人文特征:历史人物,建筑形制,生活特色,节日。
区域历史环境变迁:不同年代地图看用地变迁,区域发展轨迹。
区域历史存在的问题及矛盾:如经济,政治,治安,环境卫生问题等。
区域气候条件:日照,气温,天气变化,降水,风,地下水等。
区域现状人文特征:生活习俗,特色,节日活动等。
区域行政数据:人口,行政区,产业构成等。
市政基础设施:能源供给,用水供给情况。
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创意计算研究所、社会设计研究所、去殖民化艺术研究
伦敦艺术大学以全、精、专为特色,各院校之间各自独立又相互连接,资源共享,艺术生到这里,简直就是进入了艺术的海洋,有很多机会尝试更多的可能性,跨专业拓展自己的设计思维,快速充实自己,提高专业能力。伦敦艺术大学,绝对是国际艺术院校最有实力的大学之一,值得艺术生去申请进修。
与伦敦艺术大学的名气相匹配的是,它的申请难度也是非常的大,录取发放率很低。
课程小结
项目总结
项目总结可以展示通过这个项目,所获得的设计经验、个人成长等。
当然,总结的核心是价值,设计的价值,包括商业价值、方案价值、体验价值、复用价值等等。最好能通过一些客观、落地的量化评估数据来展示,会更加的有说服力。例如,通过上线后的用户满意度、用户行为路径(客观数据)、项目结果表现等数据来量化设计产出的商业价值。
同时,还可以是复用价值,设计经验沉淀以后被多个项目所复用,能够提升后续项目的设计效率,如设计过程中解决问题的思维方式和推动落地的执行力、后续设计工作有哪些坑可以避免等。
当然,项目总结也可以是对项目的反思。如可以展示一下项目落地后的一些问题,在后续版本中如何处理与解决。项目总结不是形式,而是个人能力或价值的展示。一方面可以体现出设计师个人对设计过程的认知和反思能力;另一方面体现设计师个人可衡量的设计价值。
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作品集培训,包含建筑景观、室内空间、纯艺插画、服装珠宝、视觉平面、工业交互、电影摄影、动画游戏等的作品集学习,让学生能学习自己感兴趣的技能,不断提升技能
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课程特色:
1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。
2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性。
3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。
4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。
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课程安排时间:
白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)
课程周期:
课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。
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学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。
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