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下城区音乐专业作品集培训2023/11/28 10:11:54

导语概要项目制课程:按项目内容进行指导教育,完成作品集的学习;适用人群:需要完成作品集项目的学生,录课时制课程:按课时进行学习提升,帮助学员完成作品集辅导;适用人群:基础较好,需要课时辅导的学生
除了STAR法则之外,还有其他的展示逻辑,如可以根据项目特点、设计价值、落地方案有针对的展示,展示设计能力。
接下来,详细讲述一下如何在作品集中展示一个产品。
1. 项目概述
项目概述是对产品及项目基本情况的阐述。产品的阐述包括产品的主要功能、目标用户、市场占有率等,其目的在招聘者看到产品细节之前,能够对产品有整体的了解,便于后续的设计分析与方案的展示,能与招聘者形成共鸣。因为,我们不能保证招聘者能够知道、了解你要展示的产品。
课程简介

作品集的基本项:
1.内容制作
文案写作:标题【标题是文章给用户的 展现,决定了是否能吸引用户点击观看的关键】、文章结构【好的文章一定具备龙头凤尾以及环环相扣的文章结构】
图文制作:内容形式的多样化,在内容呈现时可以不局限于文字,图文也是目前我们比较常见的内容类型,图文内容的典型就是小红书,主打图文内容,我们可以看到图文内容的重点在图,文字是附加说明。
脚本创作:新媒体是不断变化的,视频时代的到来,让新媒体运营者们也得掌握视频内容的制作,这一项不是必备的项目,但是得有些了解,脚本的写作格式,分镜头的撰写这些。
2.内容美化
内容美化主要是对工具的掌握


下城区音乐专业作品集培训
网络调研查阅相关资料:
区域历史人文特征:历史人物,建筑形制,生活特色,节日
区域历史环境变迁:不同年代地图看用地变迁,区域发展轨迹。
区域历史存在的问题及矛盾:如经济,政治,治安,环境卫生问题等。
区域气候条件:日照,气温,天气变化,降水,风,地下水等。
区域现状人文特征:生活习俗,特色,节日活动等。
区域行政数据:人口,行政区,产业构成等。
市政基础设施:能源供给,用水供给情况。
区域内建筑环境特质:地标性建筑物,建筑年代风格,公共空间形制。
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重庆水警:踏波逐浪护平安
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重庆渝中,依山而建、傍水而筑,被长江、嘉陵江相拥入怀。在两江之上有这样一群人,他们驾船逐浪、日夜巡逻,维护两江水域平安;他们抢险救援、逆行而上,守护百姓安全。
重庆市公安局水警总队巡警支队,驻扎在渝中长滨路的公安码头趸船上。作为人民警察,他们时刻铭记着自己肩上的责任,保护人民群众的生命财产安全,保护好中心城区两江水域的社会安全、稳定。
筑梦重庆在建 高楼
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纵观世界,每个城市的发展过程中,总会伴随着一些极具象征意义的地标建筑出现,其作为城市变迁的标记。


课程介绍
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帕德博恩大学是一个校园大学,在校学生人数为:14700 (截止到2005/2006冬季学期),为中等规模的德国大学。她和世界范围内超过130所高等院校有着合作关系。帕德博恩大学有超过1000位工作人员---其中包括科技工作人员,讲师及206位教授,他们提供了107个专业方向。
学校的办学格言为:信息时代的大学(Die Universitt der Informationsgesellschaft)。大学的重点学科为:信息学,经济学,工程学,数学,及人文和社会学(包括英语文学,日尔曼文学及历史)。最大的学院为人文及文化学院,大约有5000学生和70位教授(截止到2004/2005夏季学期)。
APS审核:

课程小结
锁定目标读者
设计师得认真思考自己作品集的目标读者。针对目标精心准备的作品集能产生积极的效果。无论什么类型的设计师 ——平面、品牌、视觉、UI、UX、产品 —— 作品集都需要考虑以下几点:
设计师想要吸引的读者是谁?
如何最好地规划作品集来打动读者?
设计师想要从事什么类型的工作
通常,会有三类人查阅设计作品集:客户、招聘人员 和 设计主管。制作一个作品集以迎合这三类人阅读的方法是,用满足这三类人的方式对内容进行分层 —— 尤其是复杂的 UX / UI / 产品设计师的作品集。


下城区音乐专业作品集培训
发展成为拥有40余个专业、覆盖国际艺术教育全产品线的留学知名品牌,专注艺术出国留学,提供专业英国美国等多国艺术类留学申请及作品集培训服务。
发展成为拥有40余个专业、覆盖国际艺术教育全产品线的留学知名品牌,专注艺术出国留学,提供专业英国美国等多国艺术类留学申请及作品集培训服务。


课程特色:

1.师资力量雄厚,各老师都拥有丰富的实践经验和教学经验,富有责任心,老师全程跟踪解决学员后顾之忧。

2. 优质的教学质量,紧紧围绕课堂教学,优化教学过程,增强教学的有效性

3.舒适的学习环境,校区环境整洁舒适、休闲安静、舒适自然、轻松宜人。

4.良好的交通条件,校区周边交通便利,停车方便,公交可直达校区。

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课程安排时间:

白班、晚班、业余制班、周末班、一对一定制课程(详情请咨询顾问)

课程周期:

课程周期长短以学员实际所报班级为准,一对一课程需和培训老师沟通安排。

预约试听体验课程:

学员如需参加体验课程,需提前一周和顾问预约体验课程,提供给顾问参加学员姓名+电话+课程+所在地区,顾问会及时登记预约就近校区体验课程,预约后顾问会通过电话或短信通知学员。

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